Reunión de RED – 6 de junio, 2009.

junio 20, 2009 at 8:30 pm Deja un comentario

Recepción Cronos Secretaria Recreación Monitor Animadora Cultivador de roles
Caty Ceci Vicky Miguel   Rita Marta

 Primero que nada votamos para cambiar la fecha de reunión así puede participar Raquel: quedamos último sábado de cada mes (caiga cuarto o quinto), siendo la PROXIMA REUNION EL 27 DE JUNIO.

 Pidieron la palabra:

 Centro Cultural

Viernes 12 de junio 11.30hs frente a la Municipalidad se dará una  Clase Pública al que irán los 3 bachilleratos mientras se lleva a cabo una audiencia con el intendente para presentar un Petitorio, que entre otras cosas reclama: becas para estudiantes y vecinos que están trabajando en organizaciones sociales y talleres; reconocimiento público ya que se está garantizando el secundario a adultos y jóvenes; dominio de la tierra, etc.

Se planteó si la red quiere adherir al petitorio de demandas y por unanimidad se votó que si.

 Parroquia (Ale) – Tierras

Se empezó a trabajar en las tierras. En hora buena!!! Armando las calles, etc. Como paso previo a comenzar la construcción.

Retomar el dominio y la fundación de madres. Generó mucha demanda de puestos de trabajo; se pensó tomar a la gente del barrio.

RECLE: Reunión del clero. Se realizó un video sobre La Pastoral en la Ciudad. Qué significa evangelizar en este ámbito. Se dio en tres días:

1-      Escuchar la ciudad: presentar la realidad urbana. Trabajo para despertar las preguntas vitales. Video de testimonios sobre las “ciudades invisibles” con propia identidad (se entrevistó un carrero, una inmigrante, un músico de  bailanta, una residente de barrio cerrado, y el equipo de médicos del Centro de Salud).

2-      Aprender de la ciudad.

3-      Debate de cine. Sociólogo.

4-      Compartir intuiciones, desafíos.

 Como reflexión se planteó: evangelizar, de la gente hacia la institución, antes que eclesializar, al revés. Se producen cambios en la Iglesia.

 Ecología

Se empezó a trabajar la ecología en “pequeñas”. Mirada puesta en cómo habitamos y cuidamos. Seguimos preparando material. Se hicieron folletos. Idea de incorporar instancia de consulta de la gente del barrio, cómo mejorar lo que tenemos.  

 Centro de Salud

Entraron 4 médicos nuevos!!! Se atiende hasta las 8pm con una guardia menos los viernes. Se hizo la Asamblea Barrial: surgieron muchas propuestas para hacer acciones concretas. Mirada generalista para insertarse en la sociedad, a diferencia de los médicos lineales. Se pidió que en la próxima reunión se cuente bien la mirada “generalista”. Idea de armar un consultorio adentro del barrio (se ofrece la Capillita del barrio San Juan Diego).

 Tema curas villeros sobre la despenalización de las drogas.

Se leyó la carta de adhesión como Red Comunitaria. Idea que cada servicio le pueda dar difusión.

 Dinámica

 Tere preparó un power point, sistematización del trabajo de la reunión anterior de trabajo en grupos. Nico lo va a subir al blog. Luego cada servicio/organización comenzó a describir qué mirada tiene sobre la educación, desde qué concepto de educación hacen lo que hacen, y cuál es la actividad que desarrollan en la actualidad en torno a la educación.

 Propuesta Parroquia

En catequesis se vió a muchos niños que no saben leer ni escribir que están en edad de saber. Niños sin clases (ej. escuela 4), no tienen personal, y los docentes que están faltan. Actividad concreta en educación: varios servicios: Fátima, Rincón de Niños, espacios de la capilla, 3 primarios de adultos que funcionan dentro de la parroquia; Juan Diego.

 

Mirada / actividad

Mujeres 2000 Tonga: Cómo es la mejor manera de acompañar a los chicos que quieren estudiar. Contención y espacio. Registrar las adversidades cotidianas y armar una capacitación para pequeño grupo con dificultades serias, pensado para ellas.Afianzar el microcrédito.Idea de subsidio o beca para estudios terciarios.
Taller Fátima Tere remarcó la importancia de la tutoría, el apoyo a las chicas que están estudiando. La fortaleza que se genera en estos espacios de apoyo, grupo de estudios.Meli: Apoyo escolar hasta 15/16 años, mirar las carpetas, observar la educación desde lo que traen las chicas al taller. Se afirma la desvalorización, la baja autoestima. En las escuelas, docentes frustrados por su rol desvalorado. Tienen mucha demanda, quieren trabajar pero el sistema no acompaña.Articulación con maestra adultos (Patricia), se ve que los chicos no faltan, se entusiasman, participan, aprenden.Se confirma cuando hay un vínculo, una confianza, se da fuerza para seguir y avanzar.Migración muy grande de chicos de la 11 que se pasan a Fátima. Se ve como un problema a agudizarse. 
Centro Cultura Relación institución – sectores populares. Es una condición social que no se afiance la educ.Contenidos relacionados a cuestiones del barrio.Dificultades? No hay un sueldo. Imposibilidad de proyectarse, común a las org sociales.Vocación de militancia política.Bachillerato.    

Propuesta artística para niños.

Comedor Los Bajitos . No van a la escuela, se anotan y no van. Analfabetismo en los adultos.Talleres de juego, se transmite el aprendizaje básico.

 Propuestas con tiempo

– Ale propuso armar un folleto para dar a conocer a la RED. Vicky se ofreció a hacerlo. Temas que se están trabajando. Sustento ideológico.

– Hacer un newsletter.

– Informe que pueda circular, síntesis de los procesos; dos por año.

– Propuesta de armar una carta o algo, más focalizado a nuestro barrio. Un mecanismo  distinto al hecho hace un tiempo. Entrar por otro lado, oferta de charla más personalizada, de diagnóstico.

 Propuestas para la próxima reunión de RED del 27 DE JUNIO

–  Necesidad de organizar las reuniones. Quién se ocupa de preparar la dinámica para cada reunión. Para la próxima se ofreció el Centro Cultural.

– Carta Curas villeros: Nico opinó que debajo de la carta figure cada servicio y en qué se especializa; quedó en redactarlo.

– Propuesta de Tonga de invitar a docentes y personal. Involucrar a los docentes comprometidos. Marcela de Rincón, Fabio, y contactos de Diego para que vengan y den su opinión.

– Traer info sobre el barrio en torno a la educación. Para hacer un diagnóstico.

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Manual de formulación, evaluación y monitoreo de proyectos sociales. Pelicula sobre el medio ambiente

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“CREEMOS QUE CAMINANDO JUNTOS CRECEMOS TODOS EN LA CONSTRUCCION DE UN BARRIO DONDE LA JUSTICIA Y LA SOLIDARIDAD SEAN POSIBLES…”

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